Le ministère camerounais de l’Éducation de base travaille à Douala sur un projet de stratégie nationale contre les violences en milieu scolaire et de formation. Les comptes rendus publiés le 21 octobre 2026 décrivent un atelier appuyé par l’UNICEF et le Partenariat mondial pour l’éducation, destiné à consolider un cadre de prévention et de protection des apprenants.
Selon Haurizon News, les travaux sont programmés du 19 au 23 octobre. Ils portent sur la prévention, le signalement, l’orientation vers les services compétents et l’accompagnement des victimes. Le projet entend prendre en compte les différents niveaux du parcours éducatif, de la petite enfance à l’enseignement supérieur.
La représentante du ministère, Evelyne Ayukegba, défend une approche associant les administrations, les familles et la société civile. UP Actu rapporte que les recommandations doivent notamment concerner des dispositifs d’alerte et un code de conduite pour les personnels éducatifs. Ce média lui attribue l’objectif d’une validation de la stratégie avant la fin de décembre 2026.
Ces orientations constituent des travaux préparatoires. Elles ne permettent pas d’affirmer qu’un nouveau dispositif est déjà adopté ou appliqué dans tous les établissements. Les comptes rendus divergent sur le jour exact de l’ouverture de l’atelier ; cette précision reste à consolider.
L’enjeu sera de transformer les propositions en responsabilités identifiables et en procédures accessibles aux élèves comme aux adultes. La version validée, les moyens affectés et le calendrier de déploiement permettront d’apprécier la portée concrète de cette démarche.